Мои мысли о том, зачем и почему становятся преподавателями йоги.

В этом реферате я бы хотел рассказать, один из вариантов, почему человек начинает преподавать йогу. Этот вопрос будет рассмотрен с духовной стороны, хочется раскрыть его с точки зрения сути преподавания йоги, а не формы и оболочек, простого фитнеса.

Все мы разные и проходим разные классы обучения, в преподаватели йоги идут те, кто обучается в старших классах и йога им необходима как инструмент для успешного обучения и сдачи экзаменов в жизни. Заниматься йогой могут все, а настоящими взрослыми преподавателями становятся только старшеклассники. Обучающихся в старших классах всегда меньше, чем общее количество учащихся и поэтому, с точки зрения большинства, инструктор йоги - это немного неадекватный человек в социальном плане. Как пример приведу себя.

Несколько лет назад, мне пришлось выбросить телевизор, потому что я четко осознал что, если этого не сделать, то начнешь деградировать. Прошло немного времени, и по той же причине я стал вегетарианцем. Сейчас пришло время, когда практикуешь йогу, осознавая, что просто нет другого пути и возможности остаться человеком в навязываемой нам реальности. Нужно создавать свою реальность и йога в этом помогает. Самое ценное, что дает йога, это возможность самосовершенствования через изменения внутреннего мира. Это не просто практика, это волшебная система, позволяющая любому человеку освободиться, проснуться от кошмарного сна той реальности, в которой он находится, постоянно повторяющейся и похожей на «день сурка». Это состояние и в правду можно сравнить с пробуждением, когда человек просыпается и начинает управлять своим телом. То же самое происходит с практикующим йогу. Мы все больше осознаем себя и просыпаемся, все больше понимаем, где настоящая бесконечная реальность, а где иллюзия, сон.

Что делать человеку, который через все это прошел и осознал? Идти обратно в социум, ложиться спать, жить как все? Для начала можно попробовать и этот вариант. Это может долго продолжаться, наполняя жизнь страданиями, тоской, и вопросом: для чего я все это делаю и в чем смысл. Потом становиться еще хуже и тебе, наконец-то, дают «пинка под зад», и ты начинаешь свое медленное движение, может быть первый раз в жизни в правильном направлении. Получаешь много подтверждений правильного выбора, и как только ты принимаешь решение и говоришь, преподавание йоги - это мое, так сразу же начинается новый этап. Новый этап – это, когда ты практикуешь йогу и начинаешь делиться своими знаниями с другими.

Происходит энергообмен с группой. Преподавание начинает приносить материальные плоды, очень мало времени остается на личную практику, и из-за этого ты периодически скатываешься в пропасть, в которой был раньше. Это тоже может продолжаться какое-то время. Постепенно приходит стабилизация и медленно со скрипом движение продолжается.

На своих занятиях упор делаю на передачу состояний через асаны, пранаямы, бандхи, стараюсь максимально поделиться своим опытом и знаниями. Самое приятное, когда видишь, как загораются глаза, наполняясь осознанностью. Через какое-то время, тебе могут сказать, что бросили курить, осознав, что это лишнее. И это очень приятно слышать. Назовите еще хотя бы одну деятельность, при которой вы получите искреннюю благодарность с горящими глазами.

Так почему становятся преподавателями йоги?

1. Просто нет другого выбора и не находишь смысла в другой деятельности.

2. Горящие глаза, наполненные благодарностью, состояние единения с миром, восприятие себя частью целого.

3. Благополучие во всех сферах жизни.

Афанасьев Александр