Измени себя — изменится Мир вокруг
Логотип клуба OUM.RU

Как научиться управлять голосом? И для чего это нужно преподавателю йоги. Н. Бисярина

Голос — вернейшее зеркало характера. Бенджамин Дизраэли

Основная цель преподавателя в современном мире не передача знаний, знания теперь можно добыть с лёгкостью, одним нажатием кнопки на клавиатуре компьютера, а воздействие на обучающегося, его способность заинтересовать, стимулировать, убедить. Таким образом, во главу угла ставятся лидерские качества, способность повести за собой. Один из самых главных инструментом в этом нелёгком преподавательском деле является голос.

Искусство владения голосом как средством воздействия на людей известно с древнейших времен. В частности изыскания древнегреческих мыслителей в области риторики дошли до наших дней и не потеряли свою актуальность. Ещё тогда люди знали, что оратора ожидает провал, если он не владеет своим голосом.

Отчего же голос имеет такое магическое воздействие на нас. Давайте разбираться. Еще в Евангелии от Иоанна мы узнали, что в начале было слово… Если задуматься что такое слово? – Это звуки. Как долго удержат наше внимание монотонные однообразные звуки?

Речевая интонация – это то, из чего появилась музыка, которую впоследствии научились записывать знаками, как и слова. Любой, кто мало-мальски владеет музыкальным инструментом, может сыграть по нотам, но одинакова ли будет эта музыка у разных исполнителей? Как мы на слух отличаем гениального музыканта от посредственности? Очень просто. Его музыка будит в нас такие переживания, от которых бегут мурашки по коже, чаще бьётся сердце, изменяется настроение, причём это может произойти несколько раз за время исполнения произведения, проходит усталость, другими словами, энергия в нас трансформируется. Почему я говорю о музыке, а не публичном выступлении? Только лишь потому, что музыку мы слушаем чаще, чем речи выдающихся ораторов.

Но зачем нам воздействовать?

Любая информация, которую мы пытаемся донести, должна увлечь слушателя, побудить его к определенным действиям, иначе это пустая болтовня. А для этого каждому, кто несёт информацию, будь то педагог, учитель, преподаватель, мало обладать значительным багажом знаний в своей области, необходимо виртуозно владеть своим главным инструментом, использовать его ресурсы и возможности по максимуму. Потому что только голос поможет донести ваши мысли, ваш опыт, ваши идеи до слушателя, увлечь, убедить и заинтересовать.

Как же в совершенстве овладеть этим сложным инструментом?

Ответ очень прост. Практиковать, в том числе и хатха-йогу, поскольку зажатость тела непосредственно влияет на состояние голоса.

Вы, наверное, слышали выражение: «Быть красивой – легко, а казаться красивой – большой труд». Какой бы вам голос не достался, над ним нужно работать. Только с помощью регулярной практики можно улучшить состояние голоса. Ведь мы понимаем, что физическое состояние необходимо поддерживать на протяжении всей жизни, а единичные тренировки не сделают нас продвинутыми практиками.

Что же следует практиковать?

В первую очередь нужно сказать о правильной, грамотной речи, которая соответствует нормам литературного зыка. Требуется постоянная работа по обогащению словарного запаса. Есть ещё такое понятие, как стилистическая чуткость, которая позволяет её обладателю варьировать свою речь в зависимости от обстановки. Например, общение тет-а-тет или семинар (лекция) - согласитесь, что стили будут несколько разниться.

Далее следует обратить внимание на чистоту речи от слов паразитов: грубые, жаргонные, просторечные слова, нецензурные выражения и т.д. От слов, засоряющих речь, необходимо избавляться, повышая свою речевую культуру путём овладения всеми качествами хорошей речи. Существенной работы требует дикция, для её совершенствования существует бесчисленное множество упражнений.

Отдельно хочется остановиться на точности и логичности речи. Точность предполагает хорошее знание предмета речи и лексического значения слов, а логичность - умение владеть логикой рассуждения, логично мыслить, знать и уметь применять языковые средства, способствующие смысловой организации высказывания. Согласитесь, что не каждый человек рождается с такими навыками и умениями, следовательно, чтобы овладеть ими требуется постоянная тренировка.

Готовясь к выступлению или в повседневном общении, мы всегда должны продумывать силу своего голоса, его высоту, тембр, темп. Именно интонации делают нашу речь выразительной запоминающейся, харизматичной.

Ещё один эффективный способ в освоении техники речи и постижении ораторского искусства хотелось бы упомянуть – это прослушивание выступлений знаменитых ораторов (Уинстон Черчилль, Стив Джобс, Мартин Лютер Кинг, Махатма Ганди и др.). Прослушивая, обращать внимание на структуру речи, её подвижность, как умело они пользуются силой, высотой и темпом речи, насколько речь благозвучна, приятна для человеческого слуха, как она выразительна и полётна.

В завершении хотелось бы ещё раз сказать, что несмотря на существующие правила и упражнения, только практика сделает ваш голос инструментом влияния на окружающих, равных которому нет. Никакие отдельно сказанные аргументы не смогут дать такого эффекта, как заряжающая мотивирующая речь. Никакие попытки снять напряжения и вселить уверенность в кризисной ситуации не дадут такого стимула, как одна вдохновляющая речь.

Практикуйте свою речь, совершенствуйте свой голос, используйте для этого инструменты йоги. Успешной всем практики. Ом.