Измени себя — изменится Мир вокруг
Логотип клуба OUM.RU

Путь преподавателя йоги как служение обществу. Цели и результаты. Г. Каптусарова

Станьте теми переменами, которые вы хотите видеть в миреМахатма Ганди

Никто не может сказать, когда и с какой целью на нашей планете появилась йога. Есть мнение, что её родина - древнейшая на Земле цивилизация – Арктида, и что когда-то много тысяч лет назад на материке, объединяющим Америку и Евразию, она и родилась. О древности этого учения можно судить по археологическим находкам, например печатям (около 2500 лет до нашей эры), изображающим фигуры в медитативных позах. Сам термин «йога» впервые упоминается в «Ригведе» (первый известный памятник индийской литературы). Шло время, рушились и вновь создавались цивилизации, а йога по-прежнему помогает людям жить осознанной жизнью.

Шри Ауробиндо однажды сказал: «Йога это дитя незапамятных времен, сохранившееся до наших дней благодаря своей жизнеспособности и правдивости, сегодня она покидает тайные школы и места уединения аскетов, в которых она находила свое убежище, и ищет свое место в будущем человечества».

Место в будущем человечества! Прочувствуйте грандиозность миссии каждого отдельно взятого преподавателя йоги... Дух захватывает! Это от тебя – завтрашнего преподавателя - зависит место, которое может занять в умах и сердцах современников Великое учение древности! Это ты, завтрашний преподаватель, уполномочен МИРОЗДАНИЕМ подобрать нужные слова, способные донести до современника значимость, масштабность и вместе с тем жизненность идей Йоги.

Путь преподавателя йоги как служение обществу. Для начала, давайте уясним, что такое йога? Как известно, йога – это система оздоровления, самопознания, самосовершенствования человека, другими словами – инструмент. А что же тогда есть служение обществу в йоге? Служение в йоге – это процесс передачи инструмента самопознания и самореализации. Исходя из сказанного, делаем вывод, что путь преподавателя йоги – есть способ служения обществу и одновременно – процесс самопознания, самосовершенствования, самореализации. Библейская притча гласит: дай человеку рыбу, и он будет сыт один день; научи его ловить рыбу, и он будет сыт всегда. Так вот, думается мне, что миссия преподавателя йоги – это как раз - дать удочку и научить ловить рыбу.

«В йоге нет ничего мистического, она не является религиозным верованием или обрядом. Её цель — последовательно развить такие качества организма, которые позволяют понять действительность и утвердить самосознание, поддерживая здоровое функционирование мозга и психики» – говорил Дхирендра Брахмачари.

Всё так. Но как же огромна та пропасть, что отделяет повседневность современного человека от жизни, уже вступившего на путь Йоги!

Как сказал однажды Кришнамачар Сундараджа Айенгар: «Йога – это свет, который если загорится, то уже не померкнет. И чем лучше Вы стараетесь, тем ярче пламя». Для меня преподаватели йоги - это такие воины Света. Ведь известно, что есть мир Света и есть мир Тьмы. И все-все люди – либо во власти Тьмы, либо – на стороне Света… И вот ты себе спокойно тихонько жил-поживал, как умел, и вдруг увидел на Ютубе ролик, например Андрея Верба, про йогу. Это похоже на то, как в полной темноте, кто-то вдруг зажег спичку – глазам больно, но не смотреть в сторону Света уже нельзя... И всё… На работе ты только и делаешь, что ждёшь вечера, что бы в интернете найти ещё что-нибудь про эту странную йогу. Потом ты ищешь объявления о наборе в группу йоги. Где-нибудь рядом с работой или домом. Чтобы не менять особо свою жизнь… Покупаешь коврик, приходишь в зал. Всю жизнь ты благополучно исповедовал девиз современности: «Бери от жизни всё!». Материалист – до мозга костей. О высшем никогда не задумывался. Вегетарианство – это не для тебя. А йога – ну, это ж просто для здоровья!.. И вот в зале тебя встречает преподаватель йоги. Возможно, это молодая девушка или парень. А может – длинноволосый чудак неопределенного возраста. Но то, что это Воин Света, ты узнаешь позже. Когда силы тьмы вцепятся в тебя и не будут отпускать – ты их добыча, какая такая йога? Ты думаешь, они тебе просто так дадут уйти? Будет масса препятствий. Сломанные автомобили, болезни родных, собак, кошек. Повышение по службе с переходом на ненормированный рабочий день. Тьма будет бороться за каждого. С кем посоветоваться – ты вступил на чужую территорию: друзья, родители? Они не всегда даже поймут, о чём ты говоришь. И на этой территории – твой надежный помощник и проводник - преподаватель йоги. Он обязательно вдохновит тех, кто уже готов к изменениям, и поможет разобраться тем, кто только в самом начале пути. А если серьёзно?

Как я понимаю цель преподавания йоги в современном обществе? Когда-то йога была околомистической практикой, доступной избранным. Сегодня мир изменился. Интерес к йоге в развитых странах растёт. Думаю, что целью преподавателя йоги является - имплементация йоги в современную урбанизированную жизнь социального человека. Т.е. перенос древних знаний на современную почву и создание условий для внедрения этих знаний и навыков в жизнь современников.

И поэтому хороший преподаватель йоги - это тот, кто может не только обучить правильной отстройке асан, но также познакомить своих учеников с философией, мировоззрением йоги. Необходимо не только качественно доносить занятия о йоге, но также разбираться в гигантском интеллектуальном наследстве, которое оставили нам древние цивилизации. Тот, кто может объяснить обучающимся, как соотносится с реальной жизнью и как применим в реальной жизни опыт, получаемый ими на коврике. Кроме того, это ещё и тот, кто сам ведёт вполне современный образ жизни. Считаю очень важным, чтобы преподаватель не был оторван от реальной социальной жизни. Он должен сам быть состоявшейся личностью, иметь, по возможности, профессию, которая даёт ему стабильный заработок. Смысл в том, чтобы преподаватель, также как и его ученики, был подвержен стрессу городской жизни каждый день. Тогда он будет говорить со своими учениками «на одном языке», и сможет создать условия для наиболее быстрого обучения тому, что проходили древние йоги в течение многих лет. И тогда процесс обучения будет давать необходимый результат.

Роль личности самого преподавателя йоги имеет огромное значение в процессе бучения. Хотя существует масса организаций, предоставляющих возможность освоить профессию преподавателя йоги, пройдя курс обучения и сдав экзамен, выдающихся преподавателей не так уж и много. И вот почему. Многие, получая сертификат, подходят к преподаванию как обычной работе. Во главу угла ставится зарабатывание на хлеб насущный. На мой взгляд, это неверный подход. Думается, что движущий мотив распространения йоги и в древнем мире и сейчас – должен быть един – желание поделиться знаниями, навыками, умениями, отчасти. Это сродни подвижническому труду. В древней Индии распространителями знаний йоги были брахманы, люди не бедные. Да, безусловно, ученик платил за полученные знания, но эта плата не являлась целью для дающего знания, скорее – овеществлённой благодарностью. Тот же подход будет правильным и в наше время. Учителем йоги нужно становится не от НЕДОСТАТКА (денег, знаний, здоровья, авторитета и т.д.), а от ПЕРЕПОЛНЕННОСТИ, от желания поделиться... Кстати, один из афоризмов йоги гласит – если можешь не преподавать йогу, не преподавай… Есть, о чём задуматься. Не правда ли?..

Другими словами, друзья, становясь на путь преподавания, важно почувствовать, что без йоги ты уже не можешь, и единолично пользоваться плодами усвоенных знаний дальше невозможно, что йога стала неотъемлемой частью твоей жизни, и ты имеешь силы, упорство, волю практиковать и распространять это древнее учение другим.

Путь преподавателя – это тяжёлый, ежедневный труд. Преподаватель йоги должен распространять вокруг себя оптимизм и радость, должен стать, в какой-то мере, опорой для своих учеников, как бы зафиксировать, воплотить в повседневную жизнь все высшие принципы йоги. Преподаватель должен постоянно самосовершенствоваться. Нельзя, получив какое-то количество знаний на курсах, на этом остановиться. Необходимо читать духовную литературу, изучать труды по йоге, практиковать самостоятельно. Естественно, отказаться от вредных привычек (кофе, мясо) быть примером для своих учеников. И самое главное, преподаватель йоги не должен быть подвержен мании величия – недопустимо самолюбование на коврике. Как сказал однажды Бойко В.С. (исследователь йоги): «Учитель – в том числе и йоги – лишь средство, которое на каком-то этапе развития нужно людям (отдельному человеку). Но если это СРЕДСТВО объявляет себя сутью, основой и целью, - беда».

И о результатах. Не нужно привязываться к результату. Йога это не спорт. Поэтому для преподавателя йоги – целью является не количество учеников, не количество заработанных денег и не количество полученных наград. Цель – хорошо отлаженный процесс передачи полезных навыков и привычек, методов здорового образа жизни, знаний о йоге людям. Нужно просто честно делать свою работу. И результат обязательно придёт. Как сказано в одном из восточных афоризмов – не заботься о том, чтобы вода потекла. Пророй канал и устрани препятствие в этом канале. И вода потечёт сама.